jueves, 13 de julio de 2017

Generación Digital: Adolescentes seguros en la web - Guía de actividades de Ciudadanía Digital de Google





Google ha publicado "Generación Digital: Adolescentes seguros en la web" que es una guía de actividades para docentes con el objetivo de generar y compartir conocimiento acerca del uso seguro y responsable de la web. 


La guía incluye actividades que están diseñadas para que los estudiantes aprendan a evaluar fuentes de información de manera crítica, incorporen el concepto de ciudadanía digital responsable, desarrollen habilidades para reconocer situaciones de riesgo en forma autónoma y tomen acciones que refuercen el uso seguro de los medios digitales.  También incluye un apéndice de consejos y herramientas gratuitas de Google para crear un entorno de navegación seguro en el aula.


OBJETIVOS GENERALES.
  •  Promover el uso responsable de internet. 
  • Desarrollar habilidades que contribuyan a utilizar internet de forma segura.

OBJETIVOS  ESPECÍFICOS

• Desarrollar el sentido crítico para evaluar fuentes de información confiables         en internet. 
• Aprender a crear contraseñas fuertes y únicas.
• Comprender las pautas de conducta ética y responsable en internet. 
• Aprender a reconocer engaños en línea y estrategias para prevenir el robo de      identidad. 
• Comprender qué información es apropiada publicar para salvaguardar la            información personal y las cuentas en línea.


MÓDULOS TEMÁTICOS

1. Búsqueda de información en internet 
2. Contraseñas seguras 
3. Engaños virtuales
4. Ciudadanía digital responsable

Convertir mi centro educativo en una comunidad digital de aprendizaje.

La Escuela Primaria Profr. Jonás García, se encuentra ubicada en la localidad de Apodaca, Nuevo León, México, actualmente atiende una población de 291 alumnos distribuidos en 8 grupos (uno de primero, uno de segundo, dos de tercero, dos de cuarto, unos de quinto y un sexto). Dentro de la población estudiantil se cuenta con varios alumnos con Necesidades educativas especiales (un autista, 2 síndrome Down, 1 síndrome de Williams, 3 con asperger, dos estudiantes con TDAH, una con segura completa y un débil visual). Los alumnos son vecinos de las colonias aledañas al plantel, tienen una situación socioeconómica media, donde ambos papás trabajan y algunos niños llegan en transporte escolar y algunos de ellos son atendidos por sus abuelitos.
La escuela es de organización completa cuenta con 2 directivos, 8 maestros de grupo, 5 maestras de la USAER (educación especial), un maestro de educación física, una secretaria y un intendente.  Del total de los docentes se considera que tres de ellos tienen doble licenciatura, 2 maestría, uno con doctorado y el resto de los docentes solo tienen una licenciatura.
Para la atención de los alumnos al inicio del ciclo escolar, durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, se elaboró un diagnóstico de las condiciones de enseñanza aprendizaje, capacitación y profesionalización docente, educación física, uso de las TIC en el aula y sobre gestión escolar. En este diagnóstico se consideran 13 alumnos con necesidades educativas especiales y 14 alumnos con rezago, para lo cual el plantel propone un proyecto del uso de las TIC para mejorar los aprendizajes de los alumnos y las habilidades digitales de los docentes. Para este proyecto: “Cómo utilizo las TIC para convertir mi centro educativo en una comunidad de aprendizaje para la mejora institucional” se hizo una segunda valoración pero ahora enfocado implementar las TIC en nuestro plantel  e ir creando nuestra escuela digital, que para Hernández Calvo (2015) “las escuelas han descubierto su dimensión digital, un espacio virtual pero real, que necesita organizarse y amueblarse: crear una escuela digital” que su estructura física poco a poco vaya convirtiéndose en un edificio virtual o digital con los dispositivos digitales acordes a las necesidades del centro escolar.

miércoles, 12 de julio de 2017

5 vídeos y 5 canciones para prevenir( Nivel de Educación Inicial y Primaria)


Canciones para prevenir

PerúEduca comparte los recursos educativos de "Yo me cuido", programa de Rímac Seguros. Aquí ponemos a tu disposición cinco canciones en video y audio que fomentan la cultura de prevención.
"Yo me cuido" es un programa de extensión social de la empresa Rímac Seguros que busca generar una cultura de prevención en nuestra sociedad a través de diversos materiales de calidad para estudiantes, docentes y padres de familia. Desde PerúEduca, compartiremos estos recursos educativos para que los uses y, así, compartas tus experiencias y sugerencias con toda la comunidad.
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Para esta ocasión, te ofrecemos cinco canciones en video y audio relacionadas con la prevención, dirigidas al nivel inicial y primario. Utilizando el fondo musical de canciones infantiles tradicionales y conocidas, los videos y audios presentan recomendaciones y explicaciones sobre cómo actuar frente a un temblor, qué debemos hacer cuando las luces del semáforo cambian, qué hacer para protegernos de los rayos solares, cómo debemos proceder en un incendio y por qué tenemos que usar el cinturón de seguridad al subir al auto.
Es importante que sepas que cada uno de estos recursos educativos presenta una ficha de catalogación en la que podrás encontrar información técnica y pedagógica. Asimismo, podrás descargarlos libremente y darles el uso que más prefieras.

¿Qué es el Congreso? Historieta para Niños en Video


La historieta interactiva sobre el Congreso de la República, ahora en Video, a disposición de los escolares, profesores y padres de familia. 

Este material didáctico ayuda a la formación cívica de los futuros ciudadanos del Perú. 

Descargar


martes, 11 de julio de 2017

Taller gratuito "Tecnologías de la información y literatura" - CASALIT



El taller busca que los docentes puedan utilizar herramientas digitales en su trabajo en el aula.

Del martes 15 al viernes 18 de agosto de 2017, en la Casa de la Literatura Peruana (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima), se desarrollará el taller TIC y literatura, a cargo del especialista en tecnologías educativas Roberto Bustamante Vento.

La actividad está dirigida a docentes de primaria y secundaria.

La participación es gratuita previa postulación.
Dirige: Roberto Bustamante Vento

Dirigido a: Profesores y profesoras de educación primaria y secundaria

Fechas: del 15 al 18 de agosto de 2017

Horario: de 6:00 a 8:00 p.m.

Inscripción: Para postular es necesario completar una ficha de postulación que será solicitada en la puerta principal de la Casa de la Literatura, de martes a domingo de 10:00 a.m. a 7:00 p.m.

Vacantes: 20 docentes


Objetivos:
El objetivo del taller es que los participantes (docentes de educación primaria y secundaria) puedan obtener conocimientos, capacidades y habilidades para utilizar diversas herramientas digitales, tales como computadoras y smartphones, en sus clases de Literatura y Comunicación, con el fin de potenciar su trabajo educativo. Para ello se trabajará de modo participativo y
colaborativo diseñando, planificando, creando y “prototipando” formas innovadoras para la integración de dichas herramientas en las sesiones de enseñanza y aprendizaje.



Herramientas TIC en Matemática - invitación a curso taller gratuito el 22.ago.2017



El CENE "Señor de la Misericordia" con motivo de realizar, por cuarto año consecutivo, la Semana de la Matemática Misericordiana "PENSAMIENTOS MATEMATICCOS", organiza como todos los años el curso taller gratuito "Herramientas TIC en Matemática" para los docentes del Área de Matemáticas de las diversas Instituciones Educativas que deseen participar.

El curso taller estará a cargo del Sr. Carlos Enrique Hernández Hernández,  Coordinador del Área de Matemática del CENE "Señor de la Misericordia".



TEMAS

  • Software matemático on-line
  • Actividades Jclic


DIRIGIDO   A

Docentes de Primaria y Secundaria
de colegios nacionales, particulares
y parroquiales.


DÍA


Martes 22 de agosto de 2017

HORARIO

De 3:15 p.m.  hasta  5:00 p.m.


LUGAR

CENE “Señor de la Misericordia”
Jr. Junín 1458 - Cercado de Lima


REQUISITO

Traer un USB para copiar material virtual